Школы и детские сады — страница 97

Отталкиваясь от размеров инвалидных колясок для учеников и предписаниям, стол для инвалидов колясочников обязан быть регулируемым по высоте, удерживать высокую вертикальную нагрузку, располагать свободным пространством перед ногами сидящего. Так же, предпочтительно предусмотреть радиусный вырез в крышке стола. Стол для инвалидов колясочников с железным каркасом, сделан из квадратной и прямоугольной трубы. Защитно—декоративное покрытие каркаса – полимер светло—серого цвета. Крышка стола имеет радиусный вырез шириной 600 миллиметров, а её размер 1000х600 миллиметров. Радиусный вырез имеет ширину выреза 100 миллиметров, это даёт возможность сидящему за столом СИ-1 школьнику самостоятельно доставать объекты, размещённые на противоположном конце стола. Толщина 22 мм. Каркас выполнен из металлической трубы сечением 30х30 мм и 25х25 мм. Верхняя и нижняя часть — 50х25 мм. Каркас покрыт полимерно-порошковой краской. Для максимально удобного и точного определения расположения крышки стола по высоте, настройка высоты – плавная в границах 600…950 миллиметров. Место для ног в столе для инвалидов колясочников СИ-1 остается просторным. За столом комфортно заниматься даже с использованием стула. Конструкция стола — разборная. Комплектация: • ножка стола правая; • ножка стола левая; • экран; • крышка стола. Вес — 18 кг

Портативный ручной видеоувеличитель - незаменимый помощник для слабовидящих людей. Маленький, легкий, эргономичный, умещающийся в кармане электронный ручной видеоувеличитель (ЭРВУ) поможет и в дороге, и в магазине, и в аптеке – где угодно! Благодаря яркому полноцветному 4-дюймовому экрану слабовидящий сможет прочитать расписание, рецепт, просмотреть чеки и т.п. ЭРВУ прост в использовании. Включается устройство нажатием одной кнопки. Разместив увеличитель над объектом, пользователь увидит изображение на экране. При помощи кнопки зуммирования легко настраивается желаемый уровень увеличения. Также легко осуществляется переключение режимов отображения. Уровень увеличения может варьировать от 2 до 14 крат, при этом ни одна деталь изображения не будет искажена, как это бывает при использовании традиционных увеличительных стекол. Имеющаяся складная ручка позволяет пользоваться увеличителем как лупой, но получать при этом увеличенное изображение без каких либо искажений и помех. При необходимости, ручка складывается и "Ruby" легко помещается в карман или бумажник. Характеристики: • ЖК экран высокого разрешения размером 4,3 дюйма • Легковесный – 218 г • 5 режимов просмотра: полноцветный (для просмотра изображений) и 4 высококонтрастных режима для чтения (черный на белом фоне, белый на черном фоне, желтый на синем фоне, желтый на черном фоне) • Поддержка быстрого чтения. Даже при быстром перемещении Ruby по тексту, буквы не будут размываться. Автофокус обеспечивает четкое изображение читаемого текста • Пользователь может сохранить до 15 кадров в памяти устройства. Например, сохранить номера телефонов, инструкции, рецепт и т.п. для дальнейшего использования. • Стоп-кадр • Складная ручка • Индикатор уровня заряда батареи поможет определить, когда пора заряжать устройство. Даже если вы не можете этого сделать в дороге, то всегда имеется возможность пользоваться устройством с помощью обычных щелочных одноразовых батарей • 2 часа непрерывного использования • Работа от аккумуляторных или обычных щелочных батареек • Габариты: 12,5 x 7,5 x 3,4 см; Вес 218 г

Представляет собой устройство, предназначенное для самостоятельной отработки навыков выразительного чтения, правописания, а также освоения новых языковых навыков в младшей школе. Устройство выполнено в виде телефонной трубки. Устройство обеспечивает возможность слышать самого себя. Для удобства использования, устройство имеет крепление, обеспечивающее возможность использовать устройство без рук (типа hands-free). Тип крепления – затылочная дужка. Крепление выполнено из гибкого пластика. Для удобства захвата и удержания детской рукой устройство в центральной части корпуса имеет сужение. Корпус устройства выполнен из пластика.

Служат для дополнительной визуальной демонстрации числовых значений форм.

Рабочее место дефектолога, простой и интуитивно понятный инструмент моделирования наглядного материала занятия из готовых средств. Продукт будет интересен не только дефектологам, психологам и коррекционным педагогам, но и всем, кто связан с проблемами элементарного и начального обучения, восстановительного обучения, обучения языку и т.п. «Специальные образовательные средства» — программный комплекс с микрофоном, предназначенный для использования в работе дефектолога, психолога и коррекционного педагога в коррекционных и инклюзивных учебных учреждениях. «Специальные образовательные средства» — это набор специализированных учебных программ для детей с нарушением слуха, речи, дыхания. Специалист получает в свое распоряжения большую базу упражнений для развития интеллекта и речи, готовые элементы и приемы для организации и проведения занятий. Программный комплекс представляет собой универсальный программный инструмент создания, хранения и быстрой модификации методических наработок для специалистов коррекционно-развивающего обучения. Программный инструмент равнозначно применим как для работы в специализированных коррекционных учреждениях разного типа, так и в условиях совместного обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях системы инклюзивного образования. Инструментальные функции поддерживают индивидуальные и групповые формы организации учебных занятий. Программный инструмент предназначен для быстрой наработки материалов наглядного сопровождения коррекционных занятий. Инструментальные функции имеют простые и интуитивные способы применения. Включённые в арсенал средства позволяют применение любого статического и динамического контента в виде графического материала, анимированных изображений и видеофрагментов. Программный инструмент обеспечивает произвольную организацию наглядных материалов, основанную на манипулятивных принципах построения и применения, таких как: подбор по признаку, классификация, сериация, включение в ряд и подобные. Манипулятивность поддерживает принципы использования современных устройств сенсорного управления (сенсорные экраны, интерактивные доски), основана на произвольных перемещениях объектов в любую точку доступного пространства экрана, подбор адекватной размерности, автоматическое определение и назначение прозрачности фонового контура объекта, мгновенное воспроизведение связанного звучащего и видеоконтента по щелчку или клавиатурной команде. Программный инструмент содержит большое количество примеров моделирования упражнений, заданий и просто наглядного материала для развития речевых навыков, интеллектуальной деятельности, общедидактических элементов и приёмов организации и построения учебного диалога на занятиях. Программный инструмент содержит обширные библиотеки наглядных и звучащих материалов с тематически удобной каталогизацией и максимальной готовностью применения. Количественный состав медиаматериалов в пределах 5000 изображений, звуков и видеофрагментов. Программный инструмент содержит специализированные средства визуального контроля речевых компонентов. Такой контроль позволяет создание анимированных игровых ситуаций тренинга и упражняемости по отдельным компонентам речевых навыков. Инструментальные функции имеют игровой, визуально фиксируемый контроль: • длительности речевых единиц на уровне фонемы, слога, слова и предложения; • амплитуды (громкости) речевого действия; • высоты модуляций речевого действия; • спектрального состава отдельных фонем; • комбинирование всех вышеперечисленных функций между собой. Целью и результатом включения средств визуального контроля при разработке методического замысла коррекционных упражнений становится возможность моделирования и тренинга следующих базовых функций продуцирования внешней (громкой) речи: • произвольное моделирование средств стимуляции продуктивного речевого звукоподражательного действия; • произвольное моделирование средств отработки неречевого и речевого выдоха, • способности продуцировать и дифференцировать длительность звучания на уровне фонемы, слога, слова, предложения с применением разнообразного наглядного материала; • статическое выделение и дифференциация громкости голосового усилия; • визуальный контроль и фиксация ударения на уровне слова; • произвольное моделирование средств контроля ударения в реальном времени на уровне динамики отдельных слов и простых фраз; • произвольное моделирование средств контроля частотных характеристик речи в динамических речевых упражнениях; • возможность визуального контроля верного звучания фонемы по спектральным характеристикам. Программный инструмент поддерживает работу в различных экранных разрешениях и цветовых режимах. Минимальный поддерживаемый режим экрана — 1024×768×32 bit Color. Программный инструмент поддерживает системы альтернативного ввода и указания, возможность чтения текстового контента с помощью встроенных функций опознания установленных в системе модулей речевого синтеза и других систем преобразования текста в звучащую речь. Программный инструмент сопровождается подробным описанием функционала, способов его использования и взаимодействия с командами пользователя. Описание и методические рекомендации по программному комплексу представлены в печатном виде на бумажном носителе. Документация по программному комплексу имеет ориентацию на самостоятельное освоение пользователем. Пользователь программного инструмента имеет возможность непосредственного контакта с поддержкой разработчика программного обеспечения, а не только с его представителем. Техническая поддержка пользователя организована возможностью электронных обращений в службу поддержки. По запросу пользователя разработчик и его представители уведомляют пользователя о текущих обновлениях программного инструмента и условиях его получения.

Набор химических реактивов предназначен для проведения лабораторных работ и опытов по химии. Используется в образовательных учреждениях для определения кислотности и щёлочности растворов. Состав набора: • Лакмоид индикатор ч.д.а. – 0,01 кг • Метиловый оранжевый индикатор ч.д.а. – 0,01 кг • Фенолфталеин индикатор ч.д.а. – 0,01 кг Характеристики: • Тип: набор химических реактивов • Категория: индикаторы • Квалификация реактивов: ч.д.а. (чистый для анализа) • Количество компонентов: 3 • Масса каждого компонента: 0,01 кг • Общая масса набора: 0,03 кг • Назначение: лабораторные работы по химии

Набор химических реактивов предназначен для проведения лабораторных работ и опытов по химии. Используется в образовательных учреждениях при изучении неорганических веществ. Состав набора: • Кальция окись «ч» – 0,2 кг • Медь (II) сернокислая безводная «ч» – 0,2 кг • Медь (II) углекислая основная «ч» – 0,2 кг • Натрий углекислый «ч» – 0,2 кг • Натрий углекислый кислый «ч» – 0,2 кг Характеристики: • Тип: набор химических реактивов • Категория: неорганические вещества • Квалификация реактивов: «ч» (чистый) • Количество компонентов: 5 • Масса каждого компонента: 0,2 кг • Общая масса набора: 1 кг • Назначение: лабораторные работы по неорганической химии

Набор химических реактивов предназначен для проведения лабораторных работ и опытов по химии. Используется в образовательных учреждениях при изучении кислот. Состав набора: • Кислота соляная «ч» – 3,0 кг (плотность 1,067 г/см³, концентрация 14%) • Кислота серная «ч» – 1,125 кг (плотность 1,338 г/см³, концентрация 44%) Характеристики: • Тип: набор химических реактивов • Категория: кислоты • Квалификация реактивов: «ч» (чистый) • Количество компонентов: 2 • Общая масса набора: 4,125 кг • Назначение: лабораторные работы по неорганической химии • Примечание: вещества в указанной концентрации не входят в список прекурсоров, оборот которых ограничен

Набор химических реактивов предназначен для проведения лабораторных работ и опытов по химии. Используется в образовательных учреждениях при изучении соединений марганца. Состав набора: • Калий марганцовокислый «ч» – 0,1 кг (прекурсор) • Марганца (IV) окись «ч» – 0,1 кг Характеристики: • Тип: набор химических реактивов • Категория: соединения марганца • Квалификация реактивов: «ч» (чистый) • Количество компонентов: 2 • Общая масса набора: 0,2 кг • Назначение: лабораторные работы по неорганической химии • Примечание: калий марганцовокислый является прекурсором

Набор химических реактивов предназначен для проведения лабораторных работ и опытов по химии. Используется в образовательных учреждениях при изучении соединений хрома. Состав набора: • Аммоний двухромовокислый «ч» – 0,2 кг • Калий двухромовокислый «ч» – 0,05 кг • Калий хромовокислый «ч» – 0,05 кг Характеристики: • Тип: набор химических реактивов • Категория: соединения хрома • Квалификация реактивов: «ч» (чистый) • Количество компонентов: 3 • Общая масса набора: 0,3 кг • Назначение: лабораторные работы по неорганической химии

Набор химических реактивов предназначен для проведения лабораторных работ и опытов по химии. Используется в образовательных учреждениях при изучении нитратов. Состав набора: • Алюминий азотнокислый 9-водный «ч» – 0,05 кг • Аммоний азотнокислый «ч» – 0,05 кг • Барий азотнокислый «ч» – 0,05 кг • Калий азотнокислый «ч» – 0,05 кг • Натрий азотнокислый «ч» – 0,05 кг Характеристики: • Тип: набор химических реактивов • Категория: нитраты (малый набор) • Квалификация реактивов: «ч» (чистый) • Количество компонентов: 5 • Масса каждого компонента: 0,05 кг • Общая масса набора: 0,25 кг • Назначение: лабораторные работы по неорганической химии

Набор химических реактивов предназначен для проведения лабораторных работ и опытов по химии. Используется в образовательных учреждениях при изучении металлов и оксидов. Состав набора: • Алюминий гранулированный «ч» – 0,05 кг • Железо (III) окись «ч» – 0,05 кг • Железо металлическое восстановленное «ч» – 0,2 кг • Меди (II) окись «ч» – 0,1 кг • Цинк гранулированный «ч» – 0,1 кг Характеристики: • Тип: набор химических реактивов • Категория: металлы, оксиды • Квалификация реактивов: «ч» (чистый) • Количество компонентов: 5 • Общая масса набора: 0,5 кг • Назначение: лабораторные работы по неорганической химии

Набор химических реактивов предназначен для проведения лабораторных работ и опытов по химии. Используется в образовательных учреждениях при изучении сульфатов и сульфитов. Состав набора: • Аммоний сернокислый «ч» или техн. – 0,05 кг • Магний сернокислый 7-водный «ч» – 0,05 кг • Алюминий сернокислый «ч» – 0,05 кг • Железный купорос техн. – 0,05 кг • Железо (II) сернокислое 7-водное «ч» – 0,05 кг • Калий сернокислый техн. – 0,05 кг • Калий сернокислый кислый «ч» – 0,05 кг • Кальций сернокислый 2-водный «ч» – 0,05 кг • Медный купорос техн. – 0,05 кг • Сульфит натрия безводный техн. – 0,05 кг • Натрий сернокислый безв. ч.д.а. – 0,05 кг • Цинковый купорос техн. – 0,05 кг Характеристики: • Тип: набор химических реактивов • Категория: сульфаты, сульфиты • Квалификация реактивов: «ч», ч.д.а., техн. • Количество компонентов: 12 • Масса каждого компонента: 0,05 кг • Общая масса набора: 0,6 кг • Назначение: лабораторные работы по неорганической химии

Набор химических реактивов предназначен для проведения лабораторных работ и опытов по химии. Используется в образовательных учреждениях при изучении галогенидов. Состав набора: • Алюминий хлористый 6-водный «ч» – 0,05 кг • Аммоний хлористый «ч» или высш. сорта техн. – 0,05 кг • Барий хлористый высшего сорта техн. – 0,05 кг • Железо хлорное техн. – 0,05 кг • Калий хлористый техн. – 0,05 кг • Кальций хлористый техн. – 0,05 кг • Магний хлористый техн. – 0,05 кг • Медь хлорная «ч» – 0,05 кг • Натрий хлористый очищенный техн. – 0,05 кг • Цинк хлористый марки А техн. – 0,05 кг • Хром трёххлористый 6-водный «ч» – 0,05 кг Характеристики: • Тип: набор химических реактивов • Категория: галогениды • Квалификация реактивов: «ч» (чистый), высш. сорт техн., техн., марки А техн. • Количество компонентов: 11 • Масса каждого компонента: 0,05 кг • Общая масса набора: 0,55 кг • Назначение: лабораторные работы по неорганической химии

Набор химических реактивов предназначен для проведения лабораторных работ и опытов по химии. Используется в образовательных учреждениях при изучении неорганических веществ. Состав набора: • Калий роданистый «ч» – 0,05 кг • Калий йодистый «ч» – 0,05 кг • Калий железисто-синеродистый 3-водный «ч» – 0,05 кг • Натрий углекислый «ч» – 0,05 кг • Натрий бромистый «ч» – 0,05 кг • Натрий сернокислый кислый «ч» – 0,05 кг • Натрий фтористый «ч» – 0,05 кг • Натрий сернокислый «ч» – 0,05 кг • Сера молотая техн. – 0,05 кг Характеристики: • Тип: набор химических реактивов • Категория: неорганические вещества • Квалификация реактивов: «ч» (чистый), техн. • Количество компонентов: 9 • Масса каждого компонента: 0,05 кг • Общая масса набора: 0,45 кг • Назначение: лабораторные работы по неорганической химии

Набор химических реактивов предназначен для проведения лабораторных работ и опытов по химии. Используется в образовательных учреждениях при изучении образования неорганических веществ. Состав набора: • Алюминий азотнокислый «ч» – 0,05 кг • Бария окись «ч» – 0,05 кг • Алюмокалиевые квасцы «ч» – 0,05 кг • Калий фосфорнокислый двухзамещённый «ч» – 0,05 кг • Кобальт (II) сернокислый 7-водный «ч» – 0,05 кг • Кислота борная «ч» – 0,05 кг • Литий хлорид – 0,05 кг • Марганец (II) сернокислый 5-водный «ч» – 0,05 кг • Марганец (II) хлористый «ч» – 0,05 кг • Натрий кремнекислый мета 9-водный «ч» – 0,05 кг • Никель сернокислый «ч» – 0,05 кг • Свинец (II) окись «ч» – 0,05 кг Характеристики: • Тип: набор химических реактивов • Категория: образование неорганических веществ • Квалификация реактивов: «ч» (чистый) • Количество компонентов: 12 • Масса каждого компонента: 0,05 кг • Общая масса набора: 0,6 кг • Назначение: лабораторные работы по неорганической химии

Набор химических реактивов предназначен для проведения лабораторных работ и опытов по химии. Используется в образовательных учреждениях при изучении образования неорганических веществ. Состав набора: • Алюминий азотнокислый «ч» – 0,05 кг • Бария окись «ч» – 0,05 кг • Алюмокалиевые квасцы «ч» – 0,05 кг • Калий фосфорнокислый двухзамещённый «ч» – 0,05 кг • Кобальт (II) сернокислый 7-водный «ч» – 0,05 кг • Кислота борная «ч» – 0,05 кг • Литий хлорид – 0,05 кг • Марганец (II) сернокислый 5-водный «ч» – 0,05 кг • Марганец (II) хлористый «ч» – 0,05 кг • Натрий кремнекислый мета 9-водный «ч» – 0,05 кг • Никель сернокислый «ч» – 0,05 кг • Свинец (II) окись «ч» – 0,05 кг Характеристики: • Тип: набор химических реактивов • Категория: образование неорганических веществ • Квалификация реактивов: «ч» (чистый) • Количество компонентов: 12 • Масса каждого компонента: 0,05 кг • Общая масса набора: 0,6 кг • Назначение: лабораторные работы по неорганической химии

Набор химических реактивов предназначен для проведения лабораторных работ и опытов по химии. Используется в образовательных учреждениях при изучении ионитов. Состав набора: • Анионит – 0,05 кг • Катионит – 0,05 кг Характеристики: • Тип: набор химических реактивов • Категория: иониты • Количество компонентов: 2 • Масса каждого компонента: 0,05 кг • Общая масса набора: 0,1 кг • Назначение: лабораторные работы по химии

Набор химических реактивов предназначен для проведения лабораторных работ и опытов по химии. Используется в образовательных учреждениях при изучении минеральных удобрений. Состав набора: • Аммофос – 0,25 кг • Карбамид (мочевина) – 0,25 кг • Натрий азотнокислый техн. – 0,25 кг • Селитра кальциевая техн. – 0,25 кг • Сульфат аммония – 0,25 кг • Калий хлористый техн. – 0,25 кг • Суперфосфат гранулированный – 0,25 кг • Мука фосфоритная – 0,25 кг Характеристики: • Тип: набор химических реактивов • Категория: минеральные удобрения • Количество компонентов: 8 • Масса каждого компонента: 0,25 кг • Общая масса набора: 2 кг • Назначение: лабораторные работы по химии и биологии

Набор химических реактивов предназначен для проведения лабораторных работ и опытов по химии. Используется в образовательных учреждениях при изучении органических веществ. Состав набора: • Гексан «ч» – 0,05 кг • Д-глюкоза «ч» фарм. – 0,05 кг • Глицерин «ч» синт. – 0,15 кг • Кислота уксусная пищевая (70%) – 0,2 кг • Кислота муравьиная «ч» техн. – 0,05 кг Характеристики: • Тип: набор химических реактивов • Категория: органические вещества • Квалификация реактивов: «ч» (чистый), фарм., синт., техн. • Количество компонентов: 5 • Общая масса набора: 0,5 кг • Назначение: лабораторные работы по органической химии

Набор химических реактивов предназначен для проведения лабораторных работ и опытов по химии. Используется в образовательных учреждениях при изучении органических веществ. Состав набора: • Анилин – 0,05 кг • Анилин гидрохлорид (солянокислый) – 0,05 кг • Ацетон – 0,05 кг (прекурсор) • Бензол – 0,05 кг • Кислота аминоуксусная (глицин) – 0,05 кг • Кислота олеиновая – 0,05 кг • Кислота стеариновая – 0,05 кг • Сахароза – 0,05 кг • Метилен хлористый (дихлорметан) – 0,05 кг • Изоамиловый спирт (изопентанол) – 0,05 кг • Бутиловый спирт – 0,05 кг • Изобутиловый спирт (изобутанол) – 0,05 кг • Тетрахлорметан (углерод четырёххлористый) – 0,05 кг • Ксилол – 0,05 кг Характеристики: • Тип: набор химических реактивов • Категория: органические вещества • Количество компонентов: 14 • Масса каждого компонента: 0,05 кг • Общая масса набора: 0,7 кг • Назначение: лабораторные работы по органической химии • Примечание: ацетон является прекурсором

Набор химических реактивов предназначен для проведения лабораторных работ и опытов по химии. Используется в образовательных учреждениях при изучении свойств щелочей. Состав набора: • Гидроокись калия «ч» – 0,25 кг • Гидроокись натрия «ч» – 0,2 кг • Гидроокись кальция «ч» – 0,05 кг Характеристики: • Тип: набор химических реактивов • Категория: щёлочи • Квалификация реактивов: «ч» (чистый) • Общая масса набора: 0,5 кг • Назначение: лабораторные работы по химии

В комплект входит 8 таблиц по школьному предмету Физика. Таблицы отпечатаны на плотном полиграфическом картоне. Печать односторонняя. Мелование одностороннее. Полноцвет. В комплект входит брошюра с методическими рекомендациями для учителя. Самоклеящиеся держатели для настенного крепления и быстрой смены таблиц во время урока приобретаются отдельно. Состав комплекта: • Излучение электромагнитных волн • Распространение электромагнитных волн • Импульс, давление электромагнитной волны • Спектр электромагнитных волн • Виды радиосвязи Радиолокация • Радиопередача • Схема простейшего радиоприемника • Демодуляция Размер таблиц ДхШ, см: 68х98

В комплект входит 10 таблиц по школьному предмету Физика. Таблицы отпечатаны на плотном полиграфическом картоне. Печать односторонняя. Мелование одностороннее. Полноцвет. В комплект входит брошюра с методическими рекомендациями для учителя. Самоклеящиеся держатели для настенного крепления и быстрой смены таблиц во время урока приобретаются отдельно. Состав комплекта: • Электрический ток, сила тока • Сопротивление. Закон Ома для участка цепи • Зависимость сопротивления проводника от температуры • Соединение проводов • ЭДС. Закон Ома для полной цепи • Закон Джоуля-Ленца • Электромагнитная индукция • ЭДС индукции в движущемся проводнике • Индуктивность. Самоиндукция • Электромагнитное поле Размер таблиц ДхШ, см: 68х98

Изготовлена на виниле. Вес (плотность) - 440 г/кв.м. Печать односторонняя, полноцветная.

Изготовлена на виниле. Вес (плотность) - 440 г/кв.м. Печать односторонняя, полноцветная.

Учебный альбом из 5 листов: 1. Дорожные знаки и дорожная разметка 2. Безопасность в школе и в квартире 3. Как уберечься от травм в быту 4. Что делать, если захватили в заложники 5. Первая мед помощь при ушибах и небольших травмах

В комплект входит 14 таблиц по предмету Технология. Таблицы отпечатаны на плотном полиграфическом картоне. Печать односторонняя. Мелование одностороннее. Полноцвет. В комплект входит брошюра с методическими рекомендациями для учителя. Самоклеящиеся держатели для настенного крепления и быстрой смены таблиц во время урока приобретаются отдельно. Содержание: 1. Классификация ручных стежков и строчек 2. Классификация машинных швов 3. Классификация краевых швов 4. Классификация отделочных швов 5. Классификация отделочных швов 6. Технология изготовления фартука 7. Технология обработки накладных карманов 8. Технология обработки юбки 9. Технология обработки вытачек 10. Технология обработки кокеток 11. Технология обработки горловины и пройм 12. Технология обработки застежек 13. Технология обработки прорезных карманов 14. Технология обработки низа рукавов Размер таблиц ДхШ, см: 68х98

В комплект входит 7 таблиц по предмету Технология. Таблицы отпечатаны на плотном полиграфическом картоне. Печать односторонняя. Мелование одностороннее. Полноцвет. В комплект входит брошюра с методическими рекомендациями для учителя. Самоклеящиеся держатели для настенного крепления и быстрой смены таблиц во время урока приобретаются отдельно. Содержание: 1. Вязание крючком. Общие сведения 2. Вязание крючком. Приемы вязания 3. Вязание крючком. Условные обозначения. Часть 1 4. Вязание крючком. Условные обозначения. Часть 2 5. Вязание спицами. Общие сведения 6. Вязание спицами. Условные обозначения. Часть 1 7. Вязание спицами. Условные обозначения. Часть 2 Размер таблиц ДхШ, см: 68х98

В комплект входит 6 таблиц по предмету Технология. Таблицы отпечатаны на плотном полиграфическом картоне. Печать односторонняя. Мелование одностороннее. Полноцвет. В комплект входит брошюра с методическими рекомендациями для учителя. Самоклеящиеся держатели для настенного крепления и быстрой смены таблиц во время урока приобретаются отдельно. Содержание: 1. Универсальная швейная машина бытового назначения 2. Регулировка и уход за швейной машиной 3. Краеобметочная машина 51 класса ПМЗ 4. Утюг бытовой электрический 5. Электробезопасность 6. Техника безопасности при ручных и машинных работах Размер таблиц ДхШ, см: 68х98